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Além de despertar a sensibilidade, o ritmo, estimular a criatividade e a percepção do ambiente, a música nos traz emoções e marca momentos de nossa vida seja através de suas melodias ou letras...


Sobre os compositores:

Além deste importante trabalho com músicas infantis, Estrela Ruiz Leminski e Téo Ruiz dialogam com as mais variadas vertentes da música brasileira. Em conjunto, desenvolvem o projeto Música de Ruiz, que já gravou dois discos de suas composições. Entre alguns dos parceiros e participações especiais destes discos estão Carlos Careqa, Ná Ozzetti, Rubi, Kléber Albuquerque, Ceumar e André Abujamra. Em ambos os trabalhos, os compositores tiveram participação ativa na produção musical. Também são pesquisadores da música brasileira, e publicaram o livro Contra-Indústria. Realizaram diversos projetos de músicas para crianças, inclusive ganhando prêmios importantes a nível nacional.

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Sobre

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Não há dúvidas de que a música é essencial na educação de nossas crianças. Depois de muitos anos, ela voltará a ser obrigatória no ensino curricular, o que certamente representará um salto enorme na educação brasileira. O mundo em que vivemos está repleto de música por todos os lados. Além de despertar a sensibilidade, o ritmo, estimular a criatividade e a percepção do ambiente, a música nos traz emoções e marca momentos de nossa vida seja através de suas melodias ou letras. O objetivo deste trabalho é trazer a música mais próxima do cotidiano das crianças proporcionando uma experiência real de fazer parte de um disco de canções, de gravar sua voz e, no ambiente da escola, realizar um trabalho ao longo do ano que fique registrado para sempre em sua memória e também em sua casa.
 
Projeto
As crianças terão a oportunidade de trabalhar com a música de perto, participando desde a composição de músicas feitas especialmente para sua turma, até a gravação de um CD. É uma atividade que pode perfeitamente dialogar com o conteúdo trabalhado em sala, pois as músicas podem fazer parte de um tema estudado (a critério da escola). As composições serão aprovadas pela direção e depois trabalhadas com as crianças pelos seus professores até o dia da gravação de suas vozes, que vai ocorrer nas dependências da própria escola. Depois de terminado em estúdio, os discos podem ser comercializados a critério da direção. É um projeto que pode durar o ano inteiro e se adequar às necessidades e tamanho de cada escola.
Ouvidos atentos: O Texto verbal e o sonoro na música da vangarda paulista na década de 1980
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A autonomização da produção musical no Brasil e a revolução digital.
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